
У оквиру реализације Еразмус+ пројекта Project 02 – Technologized, у нашој установи покренуто је објављивање стручних чланака који представљају запажања васпитача о употреби информационо-комуникационих технологија (ИКТ) у раду са децом предшколског узраста.
Чланци настају на основу конкретних ситуација из праксе и представљају професионалну рефлексију о начинима на које су дигитални алати интегрисани у пројектни приступ учењу. Посебан акценат стављен је на педагошку сврху примене ИКТ-а — као подршке истраживању, документовању процеса учења, развоју дигиталних и трансверзалних компетенција, као и јачању дечје иницијативе и активног учешћа.
Кроз објављене текстове приказујемо различите моделе примене дигиталних алата: од визуелног креирања и документовања активности, преко истраживачког рада са децом, до унапређивања комуникације и сарадње у оквиру васпитне групе. Фокус није на технологији као циљу, већ на њеној функционалној и развојној улози у савременом предшколском образовању.
Објављивањем чланака желимо да допринесемо размени професионалних искустава и афирмацији квалитетне и промишљене употребе ИКТ-а у раном и предшколском образовању.
У наредном периоду биће објављени нови примери из праксе који додатно осветљавају могућности интеграције дигиталних алата у свакодневни рад са децом.
